El aprender juega un papel muy diferente para las diferentes capas del pueblo. Hay capas que consideran el aprender como carente de perspectivas, porque creen que no tienen perspectivas para emplear lo aprendido. Hay capas que ya son incapaces de imaginar una mejora de la situación; la situación les parece suficientemente buena para ellas ¿Para que entonces seguir aprendiendo? Pero también hay capas a las que “aún no les ha tocado su turno”, que están disconformes con la situación, tienen un enorme interés práctico en aprender, desean por todos los medios orientarse y saben que están perdidos si no aprenden -son los mejores y más ávidos estudiantes-. Estas diferencias también son validas para países y pueblos. Las ganas de aprender dependen, pues de muchos factores; y hay un aprender gozoso, combativo y alegre”

Bertolt Brecht